viernes, 31 de octubre de 2014

HOY EN CIUDADANÍA HEMOS TRABAJADO SOBRE ESTE MARAVILLOSO CORTO LLENO DE VALORES.

TAREA FINDE:
- Ficha de lectura Mary Anderson.
- Ficha mates pensamiento lógico.
- Ir terminando nuestro cuento en el cuaderno para el viernes 7.

Fecha máxima de entrega del trabajo de Mi cuento: Viernes 7 Noviembre.
Debe estar corregido por mí antes de pasarlo a limpio. Se hace en folios, en boli, con portada, dibujos, colores... Las páginas deben estar numeradas. Se valorará la presentación, el contenido, la estructura (intro, nudo y desenlace) y que, por supuesto, se entregue dentro de la fecha estipulada.

martes, 28 de octubre de 2014

- El lunes 3 es día no lectivo. El martes sí hay clase.
- A partir del día 4 se cierran las puertas  de la C/ Cuesta de Belén hasta finalización de obras.
- Necesitamos 2 madres colaboradoras para la fiesta de otoño. La reunión es el día 4 a las 16 h en la biblioteca.
- Se recuerda la importancia de la participación de las familias en las elecciones del consejo escolar el día 4, la entrega del voto no presencial termina el viernes 31 de octure.

lunes, 27 de octubre de 2014

DURANTE ESTA SEMANA HAREMOS UN BORRADOR SOBRE UN CUENTO QUE CADA NIÑ@ TENDRÁ QUE ELABORAR Y PRESENTAR COMO TRABAJO DE CLASE LA PRÓXIMA SEMANA. LA TEMÁTICA ES LIBRE.
EL CUENTO

INTRODUCCIÓN
Todo cuento suele empezar asi: “Erase una vez…”, “En un lugar muy lejano…"
¿QUIÉN?
¿CÓMO ES?
¿QUÉ HACE?
¿DÓNDE?
¿CUÁNDO?
¿POR QUÉ?
 
Ejemplo de la introducción del cuento de la Caperucita Roja: “Érase una vez una bonita muchacha a la que todos se referian como la Caperucita Roja, porque le gustaba lucir una vistoza capa roja con un caperuzón del mismo color”.
 
NUDO
 
Ejemplo del Nudo o desarrollo del cuento de la Caperucita Roja: “(…)De repente se encontro con el lobo feroz, que comparado al tamaño de la caperucita era gigante y temible. – ¿A dónde vas pequeña?- le preguntó el lobo con su voz intimidante. – Voy a visitar a mi abuelita a su casa- le dijo Caperucita. (…)” .
DESENLACE
 
Generalmente los cuentos terminan de esta manera: “y fueron felices para siempre.”, “regresaron a su hogar y todo volvio a la normalidad”. El final puede ser feliz o triste, puede concluir o no.

POSIBLES TEMA (que me he inventado sobre la marcha,  ¡ustedes tenéis más imaginación que yo!)
- Viaje al centro de la tierra.
- Una pandilla de amigos de empeña en dar la vuelta al mundo en un aparato construído a partir de residuos.
- Encuentro de un niño miedoso con una civilización extraterrestre.
- La investigación del oscuro secreto que guarda el museo de la ciudad.
- Una niña inventa una moto que es capaz de viajar a la luna, y en su viaje le ocurren sucesos inexplicables.
- La historia de un niño indígena que cuenta cómo talan poco a poco más árboles de su hogar.
- La historia de un hombre gruñón que nos enseña que el dinero no lo es todo, a través de su experiencia con niños.
- Puedes cambiar y mezclar historias clásicas: Blancanieves y los 3 cerditos fueros a la tierra de Narnia y...